pénélope laurent-noye alias les frontalières est improvisatrice, méditante et pédagogue.
parcours dans le champ des arts vivants
> crée et développe la Compagnie Radix de l'automne 2017 au printemps 2020 en Ardèche : processus de recherche en improvisation transdisciplinaire et organisation d'ateliers et rencontres en contact-improvisation
> initie ou se joint à des projets plaçant l'élaboration par co-existence ou l'improvisation au coeur de leur démarche :
Habitat Maribor (2020)
Ecole Parallèle Imaginaire (2012-2015)
Association Sinfin (2010-2012)
Le Foyer (2010)
Collectif MONC (2009-2010)
Les Compagnons du Pont (2005-2009)
Compagnie Pendule (2005-2007)
Collectif Sur une patte (2005-2006)
> s'exerce au travail de recherche/création en danse et improvisation transdisciplinaire :
Archéopia - archéologie de la présence en interactions (France-Italie, 2020 >>>)
Emergenc(i)es (étapes de travail : La Déviation, L'Estaque, 2017, Chateau de l'Herm, Le Monastier sur Gazeille, 2018)
Fouilles poétiques (processus de recherche en 'improvisation transdisciplinaire, 2007-2019)
Le franchissement (duo musique et danse, Montreuil, Lyon, Strasbourg, Bruxelles, Amsterdam, 2011-2012)
Poétique des ruines (processus de création transdisciplinaire itinérant, France, Hongrie, Croatie, Roumanie, 2009-2010)
Après l'absurde (duo musique et danse, Saint-Denis, 2008)
Les petites rages (solo, forme courte, Saint Martial d'Artenset, 2007)
L'attente (trio, forme courte, Montreuil, 2006)
> s'essaie au travail de danseuse-interprète (Cie C.Dantou, Cie Skuld, Cie Ektos, Claire Malchrowicz, Simon Gauchet)
> participe - en tant que danseuse - à des projets en arts visuels (Etcaetera production, Pendule production)
> (co)facilite l'émergence d'espaces de pratique en contact-improvisation depuis 2014
> facilite des ateliers et stages en danse (improvisation) depuis 2009 auprès de groupes d’enfants, d'adolescents, d’adultes et de personnes aux profils sensorimoteurs divergents (France, Belgique, Chili)
> suit le cursus de Licence en Arts Chorégraphiques à l’Université Paris 8 (2008-2010)
> étudie l'improvisation auprès de Julyen Hamilton, Katie Duck, Mark Tompkins, Daniel Lepkoff, David Zambrano, Charlie Morrissey, Kirstie Simson, Patricia Kuypers & Franck Beaubois (...) depuis 2005
> étudie des techniques de danse occidentale au CRR de Lyon (1996-2003) et au CNSMD de Paris (2003-2005)
parcours dans le champ des pratiques introspectives, contemplatives, somatiques
> crée la structure Ecoada en 2018, dédiée à la facilitation de cycles de formation en arts de l'attention
> membre de l'Association Française des Enseignant.e.s MBSR
> enseignante qualifiée du programme Mindfulness Based Stress Reduction
> titulaire du Certificat d’Université Mindfulness du pôle de formation continue de la Faculté de médecine de l’Université Libre de Bruxelles (2018)
> initiée aux techniques d'accompagnement à l'auto information de l'entretien d'explicitation - ou introspection descriptive - auprès de Pierre Vermersch depuis 2016
> reçoit les enseignements de Marie-Claire Reigner, Catherine Pick, Eric Baret en Yoga du Cachemire (2016-2020)
> pratique la méditation de pleine attention dans différents contextes laïques et bouddhistes depuis 2012
> initiée à différentes approches intégratives depuis 2010 :
programme TTE, parcours d'introduction aux enseignements du bouddhisme tibétain, 2017-2020 >>>
introduction à l'approche Hakomi - mindful somatic psychotherapy, 2019
introduction à la Thérapie d'Acceptation et d'Engagement (ACT, avec David Vandenbosch), 2018
Mindful Inquiry workshop (Saki Santorelli), 2018
introduction à la Programmation neuro-linguistique, 2016-2017
introduction à l'Outil Hypnotique pour la Création (Catherine Contour), 2016
formation aux outils pédagogiques issus des travaux de Maria Montessori (Association Montessori Internationale), 2015-2016
introduction à l'Approche centrée sur la personne et au Focusing (IFEF), 2016
introduction à la Thérapie Cranio-Sacrale (Institut Upledger), 2015
introduction au Shiatsu, 2014-2015
modules de la formation en éducation somatique par le mouvement du Body-Mind Centering (ssociation SOMA), 2010-2014
engagement neurodivergent
> initie le projet Sensorialités multiples, qui vise l'activation de perspectives non normatives au sujet des expériences de perception-vie neurodivergentes
> membre du groupe-souche qui co élabore le projet FacilE, impulsé par Magali Molinié : groupe d'entraide et de réflexion destiné aux facilitatrices.teurs des groupes de parole du réseau sur l'entente de voix - REV France (2020)
> co fonde et co gère de 2016 à 2018 l'antenne lyonnaise du REV France
> membre du réseau sur l'entente de voix (REV France) de novembre 2015 à octobre 2020